LinkedIn Learning

LinkedIn Learning 是 LinkedIn 运营、微软所有的在线职业教育平台。它面向个人、企业、教育机构和公共图书馆提供点播视频教学、学习路径、结业证书和组织学习工具。其主要学科领域为商业、创意工作、技术和认证导向的职业技能。 该服务源自 Lynda.com，这是一家由 Lynda Weinman 和 Bruce Heavin 于 1995 年创立的培训公司。Weinman 是一名特效动画师和多媒体教育者，最初开发学习材料以支持她的书籍、课程和数字艺术学校。该业务从面向设计和多媒体从业者的专业资源，发展为订阅制的专业制作软件、创意和商业课程库。它强调屏幕录制演示和从业者授课，使其在传统出版、课堂培训和新兴的大规模开放在线课程平台之间占据了独特位置。 Lynda.com 通过国际扩张和收购扩展了能力。2013 年，它收购了 video2brain，这是一家奥地利在线培训提供商，课程运营涵盖英语、德语、法语和西班牙语。2014 年，它收购了 Compilr，这是一家与浏览器内编码练习和开发工具相关的加拿大公司。这些举措拓宽了服务的地理覆盖范围，并加强了其技术培训定位。 LinkedIn 于 2015 年收购了 Lynda.com。该交易将大量职业学习目录带入 LinkedIn 的就业、招聘和职业网络生态系统。Lynda.com 随后被整合，并于 2017 年 10 月更名为 LinkedIn Learning。微软于 2016 年 12 月完成对 LinkedIn 的收购，使 LinkedIn Learning 成为微软更广泛的生产力、企业和职场软件组合的一部分。 该平台的消费者产品以订阅访问大型课程库为中心。课程通常包括短视频课程、适用的练习文件或演示、测验或练习活动，以及完成后的可分享证书。学习路径围绕数字营销、社交媒体广告、领导力、软件开发、数据分析或创意制作等更广泛目标组织多门课程。内容由主题专家、高管、教育者和在职从业者呈现；例如，前 LinkedIn 首席执行官 Jeff Weiner 的领导力课程，以及 AJ Wilcox 等专家的广告课程。 对于组织，LinkedIn Learning 通过 Learning Hub 等产品提供管理和报告功能。管理员可以分配课程、创建收藏和学习路径、在组织的学习主页上推广精选内容，并使用活动或挑战来鼓励参与。这使该服务既是企业学习与发展工具，也是消费者教育订阅。该平台还支持机构访问安排，包括图书馆和教育相关的分发，尽管图书馆用户访问要求的某些变化引发了批评。 LinkedIn Learning 的定位与就业能力和职业流动性密切相关。与一般娱乐导向的视频平台不同，它将学习围绕实际职场成果构建：获得软件熟练度、改善管理和沟通、理解营销和广告工具、准备认证，并通过职业网络个人资料展示已完成的学习。该服务仍然活跃并在全球可用，课程覆盖范围随着技术、职场实践和认证要求的发展而不断变化。

LinkedIn Learning 的起源可追溯到 Lynda.com，该公司由 Lynda Weinman 和 Bruce Heavin 于 1995 年在加利福尼亚创立。Weinman 是一名特效动画师、作家和多媒体教育者，而 Heavin 是一名艺术家。早期业务源于他们的教学和出版活动，旨在帮助学习者理解数字艺术和多媒体工具。因此，其最初的主题重点与设计、网页制作和创意软件紧密相关，而非与现代 LinkedIn Learning 服务相关的广泛职业课程。 随着互联网接入和数字制作的发展，Lynda.com 开发了一个基于视频教学的在线库。该形式强调实践演示，让学习者跟随讲师完成软件工作流程和专业技术。随着时间的推移，课程目录扩展到商业、技术、管理、营销和其他职场主题。这帮助该公司超越了小众设计培训受众，并在不断增长的订阅制在线教育市场中竞争。 Lynda.com 还追求国际和技术扩张。2013 年 2 月，它收购了 video2brain，这是一家总部位于奥地利的在线课程提供商，课程涵盖网页设计、编程及相关主题。video2brain 的多语言布局增强了 Lynda.com 服务英语、德语、法语和西班牙语学习者的能力。2014 年，Lynda.com 收购了 Compilr，这是一家与在线编码工具和浏览器内编程练习相关的加拿大初创公司。这些收购通过增加国际内容和技术能力，补充了 Lynda.com 的核心视频库。 LinkedIn 于 2015 年收购了 Lynda.com。该交易将成熟的职业培训目录与 LinkedIn 的职业图谱、就业数据、招聘产品和会员资料连接起来。其战略逻辑是支持技能发展与职业发现和招聘并行：学习者可以学习职场主题、完成课程，并可能在用于社交和求职的同一职业环境中展示学习证据。 微软于 2016 年宣布收购 LinkedIn，该交易于当年 12 月完成。LinkedIn Learning 因此成为微软更广泛的职场和生产力生态系统的一部分。2017 年 10 月，Lynda.com 被整合并更名为 LinkedIn Learning。此次品牌重塑保留了培训服务的底层角色，同时将其更直接地与 LinkedIn 的全球职业身份联系起来。 更名后的平台发展了个人订阅模式和企业学习产品。其课程库围绕商业、创意、技术和认证等广泛领域组织。课程通常以模块化视频课程形式提供，由从业者、教育者、高管或公认专家主讲。学习路径将相关课程分组为结构化项目，而结业证书为学习者提供了可通过 LinkedIn 或其他渠道分享的可携带记录。 对于雇主和机构，LinkedIn Learning 增加了管理功能，用于分配内容、策划收藏、跟踪参与情况并推广选定的学习计划。Learning Hub 管理员可以使用活动在组织的学习主页上展示课程、收藏或学习路径。推广资源还支持定期挑战和主题学习项目，例如多元与包容或营销技能计划。这些工具反映了该平台从简单的课程库向综合学习与发展服务的转变。 该服务也面临大型数字教育平台的常见问题。2019 年，一项要求公共图书馆用户创建 LinkedIn 个人资料才能访问 LinkedIn Learning 的政策引发了图书馆员和美国图书馆协会的批评。这场争议凸显了 LinkedIn 以身份为中心的业务模式与公共图书馆相关的隐私和开放获取期望之间的紧张关系。 LinkedIn Learning 仍然是一个活跃的全球平台。其课程目录随着软件、人工智能、营销方法、管理实践和专业认证要求的发展而变化。其核心主张仍然是实用的职业发展：简短、易获取的课程，帮助个人和组织建立与工作相关的技能，同时将学习活动与更广泛的 LinkedIn 职业生态系统连接起来。

• 2019

  公共图书馆访问政策变化

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  LinkedIn Learning 要求通过公共图书馆访问平台的用户创建 LinkedIn 个人资料，引发图书馆倡导者的批评。

• 2017

  LinkedIn Learning 品牌推出

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  Lynda.com 被并入 LinkedIn 产品生态系统，并更名为 LinkedIn Learning。

• 2016

  微软收购 LinkedIn

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  微软完成对 LinkedIn 的收购，将 Lynda.com 学习业务纳入微软的公司所有权结构。

• 2015

  LinkedIn 收购 Lynda.com

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  LinkedIn 收购 Lynda.com，并开始将其职业学习目录与 LinkedIn 的社交网络和职业产品整合。

• 2014

  收购 Compilr

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  Lynda.com 收购 Compilr，这是一家与浏览器内编码练习和在线开发工具相关的加拿大初创公司。

• 2013

  收购 video2brain

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  Lynda.com 收购 video2brain，扩展了其在网页设计、编程及相关主题方面的多语言在线培训能力。

• 1995

  Lynda.com 成立

  [1]LinkedIn Learningen.wikipedia.org

  Lynda Weinman 和 Bruce Heavin 创立了后来成为 LinkedIn Learning 的公司，最初支持数字艺术教育、书籍和课程。

• 在线教育

  点播课程库

  订阅访问的讲师视频课程目录，涵盖商业、创意实践、技术、营销、领导力、软件和认证相关技能。课程通常分为短章节，设计用于自定进度学习。

• 结构化职业培训

  学习路径

  围绕更广泛发展目标（如数字营销、社交媒体广告、领导力或技术技能）组织的精选课程序列。学习路径提供了比选择单门课程更结构化的替代方案。

• 认证功能

  可分享证书

  学习者可用于记录已完成 LinkedIn Learning 课程的结业证书。它们旨在作为参与和技能发展的证据，而非独立认证的学术学位。

• 企业学习

  LinkedIn Learning 企业版

  面向组织的产品，使雇主能够访问课程内容、分配工具、精选收藏、学习者分析和管理控制，用于员工发展。

• 学习管理与行政

  Learning Hub

  管理环境，组织可通过它推广课程、收藏和学习路径，创建内部活动，并在组织主页上展示学习计划。

• 月度学习挑战

  Global · Enterprise customers

  LinkedIn Learning 提供推广资产和日历，组织可将其改编为定期学习挑战。主题可围绕劳动力优先事项定制，包括多元与包容、职业发展或技术技能。

  结果. 该项目旨在提高学习者参与度和雇主赞助培训的参与率。

  来源
• 组织内容推广活动

  Enterprise customers

  Learning Hub 管理员可以创建内部活动，使用标题、消息和选定内容，在其公司的 LinkedIn Learning 主页上推广课程、收藏或学习路径。

  结果. 该功能让雇主能够在不改变底层课程目录的情况下，将注意力引向优先培训。

  来源

• 2019

  要求公共图书馆访问需 LinkedIn 个人资料战略

  背景

  LinkedIn 将其图书馆分发学习服务的访问与其更广泛的基于身份的平台模式对齐。

  采取的行动

  通过公共图书馆访问 LinkedIn Learning 的用户被要求创建 LinkedIn 个人资料。

  后续影响

  图书馆员和美国图书馆协会批评该政策，引发了对隐私和公共访问障碍的担忧。

  来源

• 2017

  将 Lynda.com 更名为 LinkedIn Learning战略

  背景

  在收购和整合之后，LinkedIn 将原 Lynda.com 服务重新定位为其职业身份和职业平台的一部分。

  采取的行动

  该服务被并入 LinkedIn 产品系列，并采用 LinkedIn Learning 名称。

  后续影响

  该品牌成为 LinkedIn 的专用学习平台，同时保留其订阅课程模式和扩展的主题目录。

  来源

• 2015

  收购 Lynda.com 并整合职业学习并购

  背景

  LinkedIn 寻求将结构化的职业教育加入其社交网络、招聘和职业发展生态系统。

  采取的行动

  LinkedIn 收购了 Lynda.com，并整合了其课程库和学习运营。

  后续影响

  此次收购最终导致 Lynda.com 服务在 2017 年更名为 LinkedIn Learning。

  来源

• 2019

  监管 · 其他

• 2017

  并购

• 2015

  并购

1. 1LinkedIn Learningen.wikipedia.org
2. 2LinkedIn Learning: Online Training Courses and Skill Buildinglinkedin.com
3. 3LinkedIn Learning promotional resourceslearning.linkedin.com
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